Sel nädalal USA haridusministeeriumis välja kuulutatud ulatuslikud koondamised on sisuliselt õõnestanud haridusteaduste instituudi (IES), osakonna uurimis- ja statistikaüksuse. Allikad väidavad, et IES-i jääb alles paarkümmend inimest, mille aastaeelarve on 800 miljonit dollarit ja mida enne vallandamist haldas umbes 184 töötajat. IES-i missioon on jälgida USA hariduse seisu, rahastada teadusuuringuid akadeemiliste saavutuste parandamiseks kõigil tasanditel ning hinnata föderaal-, osariigi ja kohalike haridusprogrammide tõhusust.
13. märts 2025 kaebas 20 osariiki osakonna kohtusse enam kui 1300 töötaja vallandamise pärast, väites, et koondamised rikuvad föderaalset põhikirja ja eiravad kongressi volitusi osakonna üle. Kuigi haridusteadlased loodavad, et IES-i kogutud ja kureeritud avalikud andmebaasid jäävad võrku, püüavad nad säilitada juurdepääsu piiratud andmetele, mis on nüüd NCES-i töövõtjate käes. Need andmed on olnud regulaarselt kättesaadavad kraadiõppe üliõpilastele ja teistele, kellel on nõuetekohane luba.
Lisateave: https://www.science.org/content/article/layoffs-gut-research-agency-helped-monitor-u-s-education
